光明網(wǎng)訊 3月28日上午，黃河水利職業(yè)技術(shù)學院（以下簡稱“該校”）與北京麥可思數(shù)據(jù)有限公司“按照《悉尼協(xié)議》范式開展專業(yè)建設”項目簽約暨揭牌儀式在教務會議室舉行，該校黨委書記許琰、副校長焦愛萍、北京麥可思數(shù)據(jù)有限公司副總裁周凌波出席簽約儀式。教務處、各院系等相關(guān)部門負責人、相關(guān)教研室主任及專業(yè)帶頭人等參加儀式。儀式由示范建設與評估辦公室主任、教務處副處長薛建榮主持。

會上，校黨委書記許琰致歡迎辭，并介紹了該校在國際化辦學理念創(chuàng)新和實踐等方面取得的成績。他指出，該校按照《悉尼協(xié)議》范式開展水利類專業(yè)建設，對該校工程技術(shù)教育的國際化大有裨益，開啟了該校專業(yè)建設貫徹國際工程技術(shù)教育規(guī)范的新征程，對進一步提升我校專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量和國際競爭力具有重要意義。他希望雙方充分利用“人才培養(yǎng)質(zhì)量保障與評價協(xié)同研究中心”這個新平臺，扎實開展人才培養(yǎng)大數(shù)據(jù)分析研究，挖掘教學數(shù)據(jù)深層次價值，為學校發(fā)展提供決策服務、為教學部門提供決策支持、為教師提供準確的反饋信息。

北京麥可思數(shù)據(jù)有限公司副總裁周凌波對協(xié)議的簽訂表示祝賀，對該校予以的支持表示感謝，并希望雙方在人才培養(yǎng)質(zhì)量保障與評價方面加強深度合作。

副校長焦愛萍指出，該校將以水利類專業(yè)為試點，輻射帶動全校各專業(yè)加強內(nèi)涵建設。她希望全體教師遵循“以學生為中心、基于成果導向教育、定量分析和持續(xù)改進”等方式優(yōu)化思維，轉(zhuǎn)變定位，從教學工作者轉(zhuǎn)變?yōu)榻逃ぷ髡?，探索教育?guī)律與模式，固化人才培養(yǎng)經(jīng)驗，凝練研究成果，提高教學研究水平，進一步提升該校在全國高職戰(zhàn)線的競爭力。

副校長焦愛萍和副總裁周凌波代表雙方共同簽訂《“按照<悉尼協(xié)議>范式開展專業(yè)建設”項目合作協(xié)議》，并為人才培養(yǎng)質(zhì)量保障與評價協(xié)同研究中心揭牌。

儀式結(jié)束后，副總裁周凌波做題為《<悉尼協(xié)議>專業(yè)建設理論及實踐》的專題報告。報告主要圍繞“專業(yè)建設的中國模式—《悉尼協(xié)議》的本土化改造”“專業(yè)建設的院校道路—《悉尼協(xié)議》的本地化實踐”“專業(yè)建設的個體成長—《悉尼協(xié)議》的本體化認知”等3個方面的內(nèi)容展開，指出高職教育管理的信息化、數(shù)據(jù)化將成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢，學校應深入開展計量高職教育研究。

據(jù)悉，《悉尼協(xié)議》是國際上針對接受三年制高等教育培養(yǎng)的工程技術(shù)教育的認證。《悉尼協(xié)議》從培養(yǎng)目標、學生發(fā)展、畢業(yè)要求、課程體系、教師隊伍、支持條件、持續(xù)改進等七個方面提出了標準，體現(xiàn)了“以學生為中心、以結(jié)果為導向、倡導持續(xù)改進、尊重專業(yè)個性”的專業(yè)建設范式。加入《悉尼協(xié)議》，可以提高我國工程技術(shù)教育的國際聲譽和國際競爭力，促進獲得學歷和資格證書的高職畢業(yè)生的國際流動，為國際認可的工程技術(shù)師執(zhí)業(yè)資格認證奠定良好基礎。目前，該校把水利類專業(yè)作為試點專業(yè)，以《悉尼協(xié)議》為范式，率先開展專業(yè)內(nèi)涵建設，以后將在其他專業(yè)推行。（姚芬）